Pile-UP
L'Europe est aux prises avec un marché du travail vieillissant. Dans le même temps, l'afflux de jeunes diminue et le niveau d'éducation requis par les entreprises a également augmenté. Si l'on ajoute à cela le fait qu'il y a environ 76 millions d'Européens peu qualifiés, il est clair que l'apprentissage tout au long de la vie et le recyclage sont une priorité, qui figure également dans l'agenda de l'UE2020.
Le projet Pile-UP se focalise sur ce problème. Pile-Up est l'acronyme de Process Industry Learning Unit Project (projet d'unité d'apprentissage de l'industrie des procédés) et vise à accroître la mobilité des techniciens (principalement des opérateurs de procédés et des techniciens de maintenance) de l'industrie chimique européenne.
Il existe une importante pénurie de personnel qualifié dans ce secteur, et les entreprises recherchent déjà activement des travailleurs dans les pays voisins. Ils sont souvent formés sur le tas pour atteindre le niveau requis. Pour accroître cette mobilité, il est nécessaire de savoir exactement quelles sont les compétences dont l'industrie a besoin, et quelles sont celles qu'un technicien possède déjà. Pile-UP vise à développer des acquis d'apprentissage européens universellement applicables, basés sur l'ECVET (European Credit System for Vocational Education and Training). De cette manière, les différences de formation et de qualification entre les pays peuvent être contournées.
Ces "acquis de l'apprentissage" font partie d'un ensemble cohérent de connaissances, d'aptitudes et de compétences qui peuvent être évaluées et validées. Les principaux objectifs de Pile-UP sont brièvement décrits ci-dessous :
- Développer les "résultats d'apprentissage" sur la base de méthodes de travail innovantes ;
- Renouvellement des profils existants pour les "opérateurs de processus polyvalents" et les "techniciens de maintenance" ;
- Parvenir à une compréhension commune de ces profils de compétences ;
- Créer des groupes de résultats d'apprentissage pour :
- Opérateur de processus polyvalent Niveau 3 du CEC
- Technicien de maintenance Niveau CEC 4 ;
- Tester les résultats de l'apprentissage en théorie et en pratique ;
- Diffuser les résultats et les idées afin qu'ils puissent être appliqués par l'industrie.
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