Prix Professeur Leenaerts

Le Prix Professeur Leenaerts est un concours destiné aux étudiants en dernière année ou en 7e année de spécialisation de l’enseignement technique et professionnel, ou en dernière année de bachelier, qui se sont distingués lors d’un stage en entreprise dans un service technique ou ont travaillé sur un projet ou un TFE/thèse dans lequel ils ont accordé une attention particulière à la maintenance ou à la fiabilité.

Cycle complet Maintenance et Asset Management

Avec ce prix, la BEMAS veut inciter les jeunes de l'enseignement technique et professionnel à commencer leur carrière dans la maintenance, comme le Professeur Robert Leenaerts, avec l'ambition de devenir un véritable leader industriel de haut niveau.  

La BEMAS, l'Association belge pour la maintenance et la gestion d'actifs, est l'initiatrice du Prix Professeur Leenaerts.

Pourquoi cette initiative?

Le concours offre aux étudiants la motivation pour exceller lors d'un stage en entreprise ou pour réaliser un projet lié à la maintenance et la fiabilité. C'est aussi un excellent moyen pour les entreprises et les écoles de récompenser un étudiant qui s'est distingué dans le domaine de la maintenance.
 

Le lauréat recevra un prix en espèces de 300 euros et un certificat de la BEMAS. L'école reçoit également un certificat en guise de reconnaissance pour la qualité de la formation. 

Le prix Robert Leenaerts met également l'étudiant concerné, l'école et l'entreprise de stage à l'honneur, puisque la presse spécialisée et la presse régionale sont invitées au moment de la remise du prix lors de la proclamation.

Exemples de stages en entreprise et de projets éligibles pour une nomination

  1. Engagement exceptionnel lors d'un stage de courte durée dans le service technique d'une entreprise où l'étudiant a participé à des tâches de maintenance ;
     
  2. Engagement exceptionnel lors d'un stage plus long dans le service technique d'une entreprise dans le cadre d'un parcours de formation en alternance ;
     
  3. Un rapport de stage sur la réalisation d'une révision majeure d'une machine ;
     
  4. Un rapport sur les « leçons apprises » avec des suggestions pour améliorer la maintenance préventive d'une installation après une série de stages en entreprise ;
     
  5. Un projet / TFE dans lequel l'étudiant a réalisé un montage didactique autour de la maintenance ou de la fiabilité ;
     
  6. Un projet / TFE avec une étude pour résoudre définitivement une panne fréquente dans une machine ;
     
  7. Un projet / TFE sur la conception d'un appareil ou d'une installation dans lequel la fiabilité, la durée de vie et/ou la maintenabilité des composants clés ont été pris en compte ;
     
  8. Un projet / TFE visant à rendre une installation existante plus fiable ou plus efficace à entretenir ;
     
  9. Un projet / TFE autour de la mise en place d'une automatisation de l'administration dans un service technique, exemple une GMAO ;
     
  10. Un projet / TFE dans lequel une application a été développée pour aider les techniciens de maintenance ;
     
  11. Etc...

Participez au Prix Professeur Leenaerts

Ici, vous pouvez inscrire l'étudiant.

Comment le gagnant est-il sélectionné et annoncé?

Procédure de nomination
 

  • Les étudiants peuvent être proposés par l'entreprise de placement, l'école ou par la BEMAS elle-même.
     
  • Les nominations peuvent être effectuées via ce formulaire en ligne: https://forms.gle/svenKZis4w1d1Jcr7 ou par courrier à info@bemas.org
     
  • Une copie facultative du travail ou du projet, le rapport de stage ou de projet, les documents justificatifs (photos, vidéos, etc.) et éventuellement une lettre de recommandation du superviseur du stage ou du mentor du projet doivent être envoyés à info@bemas.org
     
  • Les candidatures sont possibles jusqu'au 1/6/2025.
     

Sélection du lauréat
 

  • Un jury composé d'experts de l'industrie et de représentants de la BEMAS évaluera les candidatures.
     
  • Le jury rencontrera les maîtres de stage et/ou les mentors de projet pour une évaluation plus approfondie. Un entretien avec l'étudiant désigné peut également avoir lieu.
     
  • Ce faisant, le jury évalue les critères suivants:
     
    • Pertinence du travail en termes de maintenance et de fiabilité.
       
    • Le degré d'engagement et de perspicacité de l'élève désigné.
       
    • Qualité de la réalisation ou de la performance.
       
  • Le jury désigne le lauréat sur la base des évaluations et des entretiens. La décision du jury est contraignante et ne peut être contestée.
     

Cérémonie de remise des prix:
 

  • Le lauréat sera annoncé lors de la proclamation dans son école. L'élève concerné ne sera pas informé au préalable qu'il est le lauréat.
     
  • La BEMAS prend contact avec l'école du lauréat pour s'assurer qu'un représentant de la BEMAS peut être présent lors de la proclamation. Des dispositions sont également prises pour inviter la presse (locale) et la presse spécialisée.
     
  • Le représentant de la BEMAS assiste à la cérémonie de remise des diplômes, explique brièvement l'objectif et la conception du prix, puis annonce le nom du lauréat.
     
  • Le lauréat reçoit le certificat et le prix en espèces (spécimen de chèque). L'école reçoit également un certificat. Il s'agit bien entendu d'une belle occasion de prendre des photos en présence du lauréat, du superviseur ou du titulaire, du directeur de l'école et, éventuellement, d'un représentant de l'entreprise où s'est déroulé le stage.
     
  • Après la cérémonie de proclamation, des dispositions pratiques sont prises avec le lauréat en ce qui concerne le transfert du prix en espèces.
     

Gagnants et finalistes des éditions passées

2022-2023: ITN Namur

En tant qu’étudiant de 7e année Technicien en maintenance de systèmes automatisés industriels, Alexandre Dumont a présenté un TFE portant sur la maintenance d’armoires électriques et équipements de mesure. Pour son TFE, il a effectué un stage chez Mirrhia, une entreprise de surveillance environnementale dans le milieu pharmaceutique et hospitalier,  où il a analysé et amélioré la maintenance des armoires électriques. Il a aussi créé un système de suivi des rapports d’intervention avec codes QR et des formulaires en ligne. Le choix du jury s’est porté sur Alexandre Dumont pour la qualité de son rapport de stage, sa passion pour la maintenance, et son intégration à l’équipe technique de Mirrhia. L’été, ou il travaille actuellement en tant qu’étudiant

En tant que gagnant du Prix Prof. Leenaerts, Alexandre reçoit non seulement un certificat mais aussi un prix en espèces de 300 €. L’Institut Technique Asty-Moulin à Namur reçoit un prix utile offert par Equans. Il s’agit d’un ensemble de 10 casques de protection pour l’industrie avec écran facial qui protège contre les arcs électriques conformes les normes EN 397 et EN 50365 (valeur : € 2.000). Cela permettra aux futurs étudiants de simuler les procédures correctes pour une commutation électrique en toute sécurité dans un environnement industriel. Pascal Leblanc, Senior Project Manager Fiabilité chez Equans, a remis le prix au nom d’Equans.

Les autres finalistes, Nathan Bayet et Tom Hastir, reçoivent un prix en espèces de € 100. Nathan Bayet a visé à explorer l’utilisation des capteurs à ultrasons pour la surveillance de la lubrification, aussi chez EDF. Tom Hastir a effectué un rapport de maintenance et de lubrification pendant son stage chez Krones.

Lisez la communication

2021-2022: ITN Namur

Le premier Prix Professeur Leenaerts a été gagné par Anthony Vanhufel, étudiant en 7e Qualification Technicien en maintenance de systèmes automatisés industriels à l’ITN Namur. Il a rédigé son TFE sur “ La réalisation de procédures d’entretiens (IMA). Pour son TFE, il a travaillé chez EQUANS pour Aperam Châtelet, où il a créé des instructions et checklists pour la maintenance. Le choix du jury s’est porté sur Anthony Vanhufel pour la qualité de son rapport de stage, sa passion pour les tâches de maintenance électriques et mécaniques, son intégration à l’équipe d’EQUANS et son respect des procédures d’intervention et de sécurité.   

Les autres finalistes sont Guillaume Waeris et Amélien Dehoux, du même établissement. Gauillaime a travaillé sur la maintenance préventive et l’utilisation des codes QR sur une machine ; Amélien a fait un plan d’entretien d’une motopompe.

Prof Leenaerts

Pourquoi le Prix Professeur Leenaerts?

Le professeur émérite Leenaerts a été l'inspirateur et le premier président de la BEMAS.

Prof. Robert Leenaerts a obtenu son diplôme d'ingénieur à Liège en 1959. Il a ensuite travaillé comme ingénieur de développement chez UCB à Gand. Il devient également assistant à l'Université catholique de Louvain-la-Neuve. À 40 ans, il s'est davantage concentré sur l'entretien. En 1978, voyant comment les choses se passaient dans les entreprises belges, il a organisé un symposium où il a réuni quelque 200 professionnels de la maintenance. Cela a donné lieu à la première percée de la maintenance en Belgique et a ouvert la voie à la création de la BEMAS.

Le 20 mars 1989, il a créé, avec Jean-Pierre Schellekens, la BEMAS vzw-asbl. Le professeur Leenaerts a également été le tout premier président de la BEMAS. Lisez ici l'histoire de la BEMAS et le rôle qu'y a joué le professeur émérite Leenaerts.

Professeur Leenaerts est décédé en octobre 2021 et La BEMAS continuera à se consacrer, comme son fondateur, à inspirer la communauté belge des professionnels de la maintenance et de la gestion des actifs. Pour honorer son fondateur, la BEMAS a décidé de lancer ce prix pour inciter les jeunes ayant suivi une formation technique à commencer leur carrière dans la maintenance, tout comme le Professeur, avec l'ambition de devenir un véritable leader industriel au niveau international. Le Prix Professeur Leenaerts sera la première balise sur le CV de l’étudiant(e) gagnant(e).

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